Pour qui ?

Directeur/ Directrice, chef de service, experts métiers identifiés pour intervenir en cellule de crise

Prérequis

​Aucun prérequis exigé

Objectifs pédagogiques

Comprendre les notions de risque, de continuité d’activité et de crise  

Expliquer les démarches et les enjeux propres à chacun de ces domaines.

Identifier les mécanismes de la crise et la gestion du stress  

Analyser les réactions individuelles et collectives pour mieux y répondre.  

Intégrer les exigences de continuité d’activité dans les processus métiers 

Les appliquer concrètement dans les décisions opérationnelles et la gestion quotidienne.

Reconnaître les liens entre prévention, préparation et résilience organisationnelle  

Mettre en évidence leur complémentarité pour renforcer la solidité de l’organisation.

Modalités pédagogiques

La formation s’appuie sur une approche pédagogique active et participative, conçue pour favoriser l’engagement des apprenants et l’ancrage durable des connaissances. Elle combine des apports théoriques structurés visant à transmettre les fondamentaux, avec des échanges interactifs permettant de partager des expériences et d’enrichir la réflexion collective.

Des études de cas issues de situations réelles sont proposées afin d’illustrer concrètement les notions abordées et de faciliter leur compréhension. Enfin, des mises en situation pratiques permettent aux participants de s’approprier les outils et les démarches présentées, en les transposant à leur propre contexte professionnel.

Modalités d'évaluation

L’évaluation des acquis repose sur un questionnaire d’auto-évaluation, diffusé en amont de la formation. Cet outil permet aux participants de faire le point sur leurs connaissances initiales, d’exprimer leurs attentes et de se situer par rapport aux compétences visées.

Un second questionnaire d’auto-évaluation, proposé en fin de formation, permet de mesurer la progression perçue et l’appropriation des notions abordées.

Un questionnaire de satisfaction vient compléter ce dispositif, en recueillant les retours des participants sur les contenus, les méthodes pédagogiques, l’animation et l’organisation de la session

Les livrables

​Le support de formation

Délais d'accès à la formation

​Les délais d’accès à nos prestations sont définis en concertation avec chaque client, en fonction de ses besoins, des disponibilités et des modalités de financement. 

Un planning prévisionnel est systématiquement établi et validé avant le démarrage de la prestation. Nous nous engageons à proposer un délai d’accès adapté, après validation de l’inscription, sauf situations particulières nécessitant un aménagement spécifique.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Pour tout besoin de compensation, contactez nous.

Pour qui ?

Directeur/ Directrice, chef de service, experts métiers identifiés pour intervenir en cellule de crise

Prérequis

​Aucun prérequis exigé

Durée de la formation

Cette formation est proposée en deux formats : une journée ou deux jours.

La différence entre les deux formats réside principalement dans le temps consacré à la mise en pratique. Si le contenu théorique reste identique, la version sur deux jours permet d’approfondir les apprentissages grâce à un plus grand nombre d’exercices, de mises en situation et de temps d’échange. Ce format favorise une meilleure assimilation des connaissances et une application plus concrète dans le contexte professionnel des participants.

Objectifs pédagogiques

Mettre en cohérence les dispositifs de maîtrise des risques, de continuité d’activité et de gestion de crise

Aligner les différentes démarches afin d’assurer une meilleure résilience organisationnelle.

Comprendre les enjeux et la démarche de continuité d’activité

Identifier son rôle stratégique et intégrer les étapes essentielles de sa mise en place.

S’approprier les principes de la gestion d’une crise

Développer une posture proactive et contribuer activement aux décisions au sein d’une cellule de crise.

Identifier et prioriser les actions en situation de crise

Déterminer celles qui permettent de préserver les activités essentielles et de limiter les impacts sur l’organisation.

Modalités pédagogiques

La formation s’appuie sur une approche pédagogique active et participative, conçue pour favoriser l’engagement des apprenants et l’ancrage durable des connaissances. Elle combine des apports théoriques structurés visant à transmettre les fondamentaux, avec des échanges interactifs permettant de partager des expériences et d’enrichir la réflexion collective.

Des études de cas issues de situations réelles sont proposées afin d’illustrer concrètement les notions abordées et de faciliter leur compréhension. Enfin, des mises en situation pratiques permettent aux participants de s’approprier les outils et les démarches présentées, en les transposant à leur propre contexte professionnel.

Modalités d'évaluation

L’évaluation des acquis repose sur un questionnaire d’auto-évaluation, diffusé en amont de la formation. Cet outil permet aux participants de faire le point sur leurs connaissances initiales, d’exprimer leurs attentes et de se situer par rapport aux compétences visées.

Un second questionnaire d’auto-évaluation, proposé en fin de formation, permet de mesurer la progression perçue et l’appropriation des notions abordées.

Un questionnaire de satisfaction vient compléter ce dispositif, en recueillant les retours des participants sur les contenus, les méthodes pédagogiques, l’animation et l’organisation de la session

Les livrables

​Le support de formation

Délais d'accès à la formation

​Les délais d’accès à nos prestations sont définis en concertation avec chaque client, en fonction de ses besoins, des disponibilités et des modalités de financement. 

Un planning prévisionnel est systématiquement établi et validé avant le démarrage de la prestation. Nous nous engageons à proposer un délai d’accès adapté, après validation de l’inscription, sauf situations particulières nécessitant un aménagement spécifique.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Pour tout besoin de compensation, contactez nous.